SAHABAT SETIA

  AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF PEMBENTUKAN KARAKTER MURID UNTUK MEWUJUDKAN BUDAYA POSITIF DI SEKOLAH MELALUI BUDAYA 5 S (SENYUM, SAPA, SALAM, SOPAN DAN SANTUN) Oleh: I Nyoman Sita Setiawan Guru SD Negeri 5 Tianyar Calon Guru Penggerak Karangasem, Bali   LATAR BELAKANG Ketika kita berbicata sekolah sebagai institusi pembentukan karakter, kita ingat kembali makna pendidikan sendiri dari Bapak Pendidikan kita, Ki Hajar Dewantara: “ Adapun maksud pendidikan yaitu menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak itu agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya” (dikutip dari buku Ki Hajar Dewantara seri 1 pendidikan halaman 20). Dari kutipan tersebut mengisyaratkan kita sebagai guru perlu membangun komunitas di sekolah untuk menyiapkan murid di masa depan agar menjadi manusia berdaya tidak hanya untuk pribadi tetapi berdampak pada masyarakat. Pertanyaannya sekarang ad...

  AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGERAK GEMA BALI (GERAKAN BERSAMA MEMBACA LITERASI) Oleh: I Nyoman Sita Setiawan Guru SD Negeri 5 Tianyar Calon Guru Penggerak Karangasem, Bali   LATAR BELAKANG Salah satu terobosan merdeka belajar, yaitu pelaksanaan Asesmen Kompetensi Minimal (AKM). AKM merupakan bagian dari Asesmen Nasional yang mencakup asesmen kompetensi mendasar, yaitu literasi membaca dan asesmen kompetensi numerasi. Tujuan dari pelaksanaan AKM adalah untuk menumbuhkembangkan budi pekerti murid melalui pembudayaan ekosistem literasi sekolah agar mereka menjadi pembelajar sepanjang ayat. Hal ini sejalan dengan visi sekolah, yaitu " Unggul dalam prestasi berdasarkan budi pekerti yang berwawasan lingkungan." AKM ini akan benar-benar membawa perubahan karakter pada murid apabila guru-guru siap menjadi seorang literat dalam menyikapi sebuah perubahan. Karena sejatinya semua anak itu "istimewa" apabila guru dapat mengembangkan keistimewaannya. Lit...